UTH i fysioterapipraksis 17
Patientsikkerhed og usikker gangfunktion hos handicappet barn
Følgende artikel omhandler en hændelse, hvor et handicappet barn går ind i en dørkarm. Der skete mild skade.
Case
Terapeut skulle følge patienten fra klasselokale til gymnastiksal, hvor han går ind i dørkarmen til døren ind til gymnastiksalen. Tror måske han får en bule i panden.
Græd ikke, eller udviste anden form for smertereaktion.
Læring
Være opmærksom på patientens syn og synsfelter. Sikre sig at patienten har forstået informationen om at gå fra rum til rum. Terapeuten evt. tættere på patienten., når de skal gå fra et sted til et andet.